Rencana Pembelajaran Tahunan Projek Kreatif dan Kewirausahaan (PKK)

 

Identifikasi

Nama Penyusun: Mulyono SPd

Satuan Pendidikan: SMKN 36

Mata Pelajaran: Projek Kreatif dan Kewirausahaan

Kelas/Fase/Semester: XI / F / Ganjil & Genap

Alokasi Waktu: 72 JP (36 JP per semester)

Capaian Pembelajaran:

1. Mengidentifikasi peluang usaha sesuai kompetensi keahlian.
2. Membuat produk barang/jasa sesuai standar.
3. Menyusun rencana usaha (business plan).
4. Melaksanakan pemasaran produk.
5. Membuat laporan keuangan sederhana.

Dimensi Profil Pelajar Pancasila: Kreativitas, Kemandirian, Kolaborasi, Penalaran Kritis, Kewargaan.

Desain Pembelajaran

Topik Pembelajaran per Semester:

- Semester Ganjil: Identifikasi peluang usaha, perencanaan produk, prototipe, biaya produksi, quality control.

- Semester Genap: Pemasaran, branding, HAKI, layanan pelanggan, laporan keuangan, pameran/market day.

Identifikasi Materi: Modul kewirausahaan, studi kasus usaha kecil, praktik pembuatan produk/jasa.

Tujuan Pembelajaran: Siswa mampu merencanakan, membuat, memasarkan, dan mengevaluasi produk usaha secara mandiri maupun kelompok.

Praktik Pedagogis: Project-based learning (PjBL), problem-based learning (PBL), cooperative learning.

Kemitraan Pembelajaran: Kolaborasi dengan guru lintas mapel, orang tua, UMKM lokal, DU/DI.

Lingkungan Pembelajaran: Kelas, bengkel/lab kewirausahaan, marketplace digital.

Pemanfaatan Digital: Google Classroom, Canva, Shopee/Tokopedia simulasi, aplikasi akuntansi sederhana.

Pengalaman Belajar

Awal: Apersepsi, motivasi, diskusi pengalaman kewirausahaan di sekitar.

Inti: Diskusi, simulasi bisnis, praktik membuat produk, presentasi business plan, pemasaran digital, market day.

Penutup: Refleksi, evaluasi produk, umpan balik guru & teman sejawat.

Asesmen

Asesmen Formatif: Observasi, penilaian diri & sejawat, kuis online, jurnal refleksi.

Asesmen Sumatif:

- Semester Ganjil: Business plan & prototipe produk.

- Semester Genap: Pameran produk/market day & laporan keuangan.