✅1. ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN
Bertindak sebagai ahli perencanaan pembelajaran. Analisis Capaian Pembelajaran berikut: [Masukkan CP]. Identifikasi kompetensi, pengetahuan, keterampilan, dan karakter yang perlu dikembangkan. Sajikan dalam tabel yang mudah dipahami guru.
✅2. MENYUSUN TUJUAN PEMBELAJARAN
Berdasarkan CP berikut: [Masukkan CP], susun tujuan pembelajaran yang spesifik, terukur, relevan, dan berorientasi pada pemahaman mendalam. Gunakan kata kerja operasional dan sesuaikan dengan jenjang [SD/SMP/SMA/SMK] serta mata pelajaran [MAPEL].
✅3. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Buatkan Alur Tujuan Pembelajaran berdasarkan CP berikut: [Masukkan CP]. Susun secara logis dari konsep sederhana menuju kompleks. Sertakan kompetensi yang dikembangkan dan alasan urutan pembelajarannya.
✅4. MODUL AJAR BERBASIS DEEP LEARNING
Buatkan modul ajar lengkap untuk [MAPEL] kelas [KELAS] dengan topik [TOPIK]. Terapkan prinsip pembelajaran mendalam: berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan. Sertakan tujuan, kegiatan pembelajaran, asesmen, diferensiasi, media, dan refleksi.
✅5. KEGIATAN PEMBELAJARAN BERMAKNA
Rancang aktivitas pembelajaran untuk materi [TOPIK] yang menghubungkan konsep dengan kehidupan nyata siswa. Buat aktivitas yang mendorong siswa memahami, menerapkan, menganalisis, dan merefleksikan pembelajaran.
✅6. PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Buatkan skenario Problem Based Learning untuk materi [TOPIK] kelas [KELAS]. Berikan masalah kontekstual yang dekat dengan kehidupan siswa. Sertakan pertanyaan pemantik, langkah kegiatan, produk akhir, dan asesmennya.
✅7. PERTANYAAN PEMANTIK
Buatkan 10 pertanyaan pemantik untuk materi [TOPIK]. Pertanyaan harus mendorong rasa ingin tahu, berpikir kritis, menghubungkan pengetahuan dengan pengalaman, dan menghasilkan diskusi yang mendalam.
✅8. LKPD INTERAKTIF
Buatkan LKPD untuk materi [TOPIK] kelas [KELAS]. LKPD harus mendorong siswa mengamati, mengeksplorasi, menemukan informasi, berdiskusi, menyimpulkan, dan merefleksikan hasil belajar. Sertakan petunjuk kerja dan ruang jawaban.
✅9. ASESMEN DIAGNOSTIK
Buatkan asesmen diagnostik untuk mengetahui pengetahuan awal siswa sebelum mempelajari [TOPIK]. Buat 10 soal dengan variasi pilihan ganda dan pertanyaan terbuka. Sertakan kunci jawaban serta interpretasi hasilnya.
@sorotan
#infopendidikan #prompt #perangkapdeeplearning
Tidak ada komentar:
Posting Komentar